“为了孩子移民是对的吗？ “”
“移民能改变梦想的生活吗？ “”
“移民到底值不值得？ “”
“放弃国内的一切你不后悔吗？ “”
这些问题谁也回答不了。 因为没有确切的答案。
我们今天不探讨教育轻松、放学早、环境好、游乐场多这一表面现象，而是深入追求哪个社会对孩子有着深刻的影响。
01
确定的价值观
在教育孩子的时候遇到过这种情况吗？
我们希望孩子诚实，但必须在社会的不同场合撒谎
我们希望孩子尊老爱幼，但实际上碰到老人摔倒时，心里还是犹豫不决；
我们希望孩子小看钱，但到处都显示出钱的威力；
我们希望孩子能快乐成长，但环境迫使全家人都必须为名校的目标而努力
我们希望养育孩子越来越有趣，但是学业的压力只能让孩子做出最功利的选择
我们希望孩子更有自己的个性，但在“成功”的道路上只能接受一种人格；
我们对孩子的希望，似乎越来越远离现实……。
在加拿大也有很多事件发生了变化，但是唯一没有明确变化的是全民统一的价值观。
公德是最基本的廉耻
民族融合多元文化是基本国策
帮助陌生人已经是普通的事件了；
任何工作都有尊严，越是体力劳动，越是技术劳动，赚的越多；
尊重个性，无论多么奇怪的行为都会被包容；
保护弱小，整个社会为弱者效力
尊重财富，富裕阶层也在回馈社会。 既是个人原因，也是税收要求。
在道德和基本价值观上，没有必要过度教育孩子，可以看出这个社会的方方面面都影响着孩子的内心。
相反，孩子的方法经常让大人们反省。 他们的想法很简单，好坏分明。
02
无处不在的运动
20世纪90年代，有以中日两国小学生为对象的复印件。 特别是在体育和自立能力方面，中国的孩子们相当落后，从那时开始兴起了“小皇帝”这个热门词。
加拿大在儿童运动和身体素质培养方面优于日本。 一次放学去接幼儿园的儿子时，孩子们外出活动回来晚了，在门口等待的家长目睹了一幅惊人的情景。
孩子们排成一排回到教室，每个人都像兵马俑出土的文物一样，满脸的土，头发都变成了灰色。 如果说这些孩子刚偷墓回来，我都信！ 我至今都不知道他们做了什么，去了哪里。 我只记得孩子们很期待。 家长们看起来更放松，没问题。
去接孩子的时候有时会下雨，但无论多么下雨或者多么下雪，孩子们一定在外面上体育课。 坏天气一点也不影响孩子们的心情。 孩子回家的时候，湿透也不奇怪。 老师和孩子们都不在意。
根据情况，也可能会觉得这个社会对体育教育的重视超过了文化教育……。
运动为什么在北美的教育中这么受重视？ 强身健体可能是最表面的原因。
体育的好处，一个是可以壮实儿童的身体魁，在视觉上给人鹤立鸡群的感觉
二是体育锻炼能使孩子产生健康的挫折感，培养意志力，坚强孩子的性格；
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