“短片视频与知识传递研究报告显示 科普知识短片视频最受欢迎”

知识录像最受欢迎(网络图)

讲述历史、听唐诗解析、学英语、学育儿知识……现在，不仅仅是看有趣的事和才艺表演，很多人刷短篇视频的目的都是为了获得知识。 清华大学信息传输学院、中国科学报社和字节跳动昨日联合发布的《短篇视频和知识传输研究报告》显示，截至年底，嘀嗒粉丝近1.8万人，累计发布知识类短片超过3388亿人。 其中，“硬核”知识吸引粉丝的能力越高，科普类和应试类知识作者的人均粉丝数最高。

数据显示，网络累计播放次数最多的科普嘀嗒短篇动画有“极其简单的把戏”的实用知识和味道知识，有“当今世界地图幻想太多”、“非一代食人鱼也有天地”等科学知识

除了嘀嗒的创作者们精心制作的知识录像外，走出象牙塔的名师的短篇录像一经爆炸，学术也同样被展示为“吸粉”。 北大心理学教授魏坤琳、华中师大中文教授戴建业都吸引了数百万粉丝。

中国人民大学信息学院执行院长、教授胡百精认为，在移动网络时代，知识生产的容量、传播路径越来越多样化，短片平台使知识更加人格化、场景化，知识普惠、知识提高、知识共享、共同创造成为可能 然而，胡百精、戴建业等众多学者也提出了知识碎片化、系统性缺失的担忧。